Empleabilidad, Intermediación Laboral y Orientación Profesional en Educación Superior. OCIDES realizó un estudio sobre los servicios que ofrecen las instituciones de educación superior en Chile para apoyar el proceso de transición de sus estudiantes y egresados hacia el dinámico mundo del trabajo.
El estudio describe el estado del arte en esta materia y presenta los resultados del análisis comparativo de las diversas unidades de servicios del tipo “ex alumnos”, “egresados” , “centro de desarrollo profesional”, centro de inserción laboral”, “bolsa de empleo”, “alumni”, que se encuentran en pleno proceso de configuración y auge en el contexto nacional e internacional.
Resumen
En tiempos de la sociedad y economía del conocimiento, las complejas dinámicas del mundo laboral y los cada vez más competitivos mercados de educación superior ponen en jaque la pretendida correspondencia entre las dimensiones preparatorias y prácticas de la experiencia educativa de los graduados. Las imperfecciones de la educación superior tratan de ser reducidas y el proceso de transición a empleo y carrera profesional requiere interés estratégico. Esto introduce presión en la educación superior y las instituciones reaccionan extendiendo su provisión más allá del ámbito académico. Este artículo estudia qué están haciendo a nivel organizacional las instituciones de educación chilenas para apoyar dicho proceso de transición. Su contenido se centra en el análisis descriptivo de las unidades de servicio encargadas de lidiar con las relaciones entre educación superior y mundo del trabajo, caracterizando su configuración, evolución y direcciones estratégicas.
Palabras claves: Empleabilidad, Graduados, Carrera Profesional, Transición, Trabajo.
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Abstract
Full article: [SEE]
